叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的？
作者：admin发布时间：2021-01-15分类：音乐教室浏览：12评论：0
导语
对于刚刚开始尝试创作的同学们来说，如何写出动听的旋律一直是非常头疼的问题。这次， 以叶老师《白一》这首曲子为例，一起来学习下叶老师是怎样写出好听旋律的。
注：获取《白一》高清谱例，请添加文末助手微信，备注“白一”
课程简介
叶老师屠龙见闻录课程，旨在深度分析爵士吉他演奏家的经典作品。通过分析Pat Mentheny、Jesse van Ruller、Sylvain Luc、Joe Pass、Martin Taylor、Wes Montgomery等音乐家的作品，带大家进一步了解爵士乐吉他的魅力。
动机的重复
找到核心的动机并进行重复是能让人快速记住旋律的办法
借用布鲁斯的传统造句方式编写旋律
旋律的疏密对比
通过音符密度的对比来突出段落感
学习笔记
/动机重复/
在歌曲的旋律部分，能够看到黄线和绿线两种旋律动机。
第二行的旋律和第一行的旋律是非常相似的。 这种动机重复的方法在各个曲子中都很常见。如果想要听众能够很清楚地记住一段旋律，那么重复是最好方式之一。
/Call & Response/
Call & Response是布鲁斯中一个常用的表现手法，后来也在爵士乐中被广泛使用。
它主要特点是，将乐句变成问答的形式。像是人与人之间的对话一样。
白一这首曲子，旋律的开头就采用了这样的方式：
/旋律疏密对比/
在歌曲的开头，第一行和第二行的旋律密度是不一样的。
对比下，能够发现，第二行旋律将第一行的休止符去掉了，使得音符听起来更加密集。因此前后有了疏密的对比，听起来段落会更加清晰。
结尾的部分也是使用了这样的方法。绿线的部分省略了原本黄色旋律部分的音符，让旋律的密度降低，逐渐过渡向歌曲结束。
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