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叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的?

作者:admin发布时间:2021-01-15分类:音乐教室浏览:12评论:0


导读:原标题:叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的?导语对于刚刚开始尝试创作的同学们来说,如何写出动听的旋律一直是非常头疼的问...
原标题:叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的?

导语

对于刚刚开始尝试创作的同学们来说,如何写出动听的旋律一直是非常头疼的问题。这次, 以叶老师《白一》这首曲子为例,一起来学习下叶老师是怎样写出好听旋律的。

注:获取《白一》高清谱例,请添加文末助手微信,备注“白一”

课程简介

叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的?

叶老师屠龙见闻录课程,旨在深度分析爵士吉他演奏家的经典作品。通过分析Pat Mentheny、Jesse van Ruller、Sylvain Luc、Joe PassMartin Taylor、Wes Montgomery等音乐家的作品,带大家进一步了解爵士乐吉他的魅力。

内容摘要

动机的重复

找到核心的动机并进行重复是能让人快速记住旋律的办法

Call &; Response

借用布鲁斯的传统造句方式编写旋律

旋律的疏密对比

通过音符密度的对比来突出段落感

学习笔记

/动机重复/

在歌曲的旋律部分,能够看到黄线和绿线两种旋律动机。

叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的?

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第二行的旋律和第一行的旋律是非常相似的。 这种动机重复的方法在各个曲子中都很常见。如果想要听众能够很清楚地记住一段旋律,那么重复是最好方式之一。

/Call & Response/

Call & Response是布鲁斯中一个常用的表现手法,后来也在爵士乐中被广泛使用。

它主要特点是,将乐句变成问答的形式。像是人与人之间的对话一样。

白一这首曲子,旋律的开头就采用了这样的方式:

叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的?

/旋律疏密对比/

在歌曲的开头,第一行和第二行的旋律密度是不一样的。

叶贺璞老师是如何写出简洁动听的旋律的?

对比下,能够发现,第二行旋律将第一行的休止符去掉了,使得音符听起来更加密集。因此前后有了疏密的对比,听起来段落会更加清晰。

结尾的部分也是使用了这样的方法。绿线的部分省略了原本黄色旋律部分的音符,让旋律的密度降低,逐渐过渡向歌曲结束。

注:获取《白一》高清谱例,请添加文末助手微信,备注“白一”

标签:叶贺璞旋律白一对比动机曲子歌曲部分音符Call叶老师


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